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Les groupes de rédaction de l'Éducation artistique 10, 20, 30, Harmonie 10, 20, 30; Chorale 10, 20, 30

Les groupes de rédaction de l’Éducation artistique 10, 20, 30; Harmonie 10, 20, 30; Chorale 10, 20, 30

Le ministère de l'Éducation invite des représentants des divisions scolaires et du Conseil des écoles fransaskoises à soutenir le renouvèlement de l'Éducation artistique en participant à l'un des trois groupes de rédaction. Les groupes se réuniront pendant environ 5-6 jours à partir de mars 2020. Les enseignants sont invités à sélectionner : Éducation artistique 10/20/30 (comprend la danse, l'art dramatique, la musique, les arts visuels), Harmonie 10/20/30 ou Chorale 10/ 20/30. Le ministère de l'Éducation remboursera les frais de remplacement, de repas, de voyage et d'hébergement (si vous voyagez plus de trois heures) aux tarifs gouvernementaux.



En complètant ce formulaire, les candidats s'assurent d'avoir la permission de leur division scolaire ou du Conseil des écoles fransaskoises avant de postuler.

Le ministère de l’Éducation s’engage à suivre les principes directeurs régissant l’élaboration des programmes d’études, notamment la consultation des parties prenantes et la nécessité de s’assurer que les programmes d’études répondent aux besoins de tous les élèves de la Saskatchewan. Ce travail s’inspire aussi du document sectoriel, Inspirer la réussite : Cadre stratégique des Premières Nations et des Métis de la prématernelle à la 12e année, qui envisage un système d’éducation qui place de manière fondamentale les systèmes de savoir, les cultures et les langues autochtones au sein des structures, des politiques et des programmes d’études pour assurer un système équitable et inclusif qui profite à tous les apprenants.


Veuillez répondre avant le 18 février 2020.


Contact:  Maria Chow, 306-787-5776, maria.chow@gov.sk.ca or curriculum@gov.sk.ca


 
1. Coordonnées *This question is required.
2.
Veuillez indiquer un ou plusieurs groupes de rédaction des programmes d'études sur lesquels vous aimeriez travailler. Les candidats peuvent exprimer leur intérêt à travailler sur plus qu'un programme d'études, cependant, après la sélection de tous les candidats, chaque enseignant sélectionné travaillera sur un seul groupe de rédaction. 

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4.
Ajoute un court texte (maximum 2 pages) expliquant pourquoi vois aimeriez participer à un comité de redaction.  À inclure :
  • votre nom;
  • vos raisons pour participer au groupe de rédaction;
  • votre formation;
  • vos connaissances des programmes d'études en éducation artistique;
  • votre expérience pertinente à l'enseignement, y compris le programme d'études que vous avez choisi;
  • vos connaissances et votre expérience avec les pratiques culturellement inclusives; 
  • votre expérience antérieure en matière de renouvèlement des programmes d'études (p.ex., rédaction, mise à l'essai, développement de matériel d'appui, évaluation des ressources);
  • votre participation à des comités au niveau local ou provincial ou toute autre expérience en leadership.

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