La consultation consiste en ce qui suit:
But général
Nous vous présenterons un aperçu historique et contextuel du développement des versions antérieures des Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle ainsi que les buts de la prochaine édition (à paraître en 2018).
Pour répondre au questionnaire en entier, il pourrait falloir entre 45 et 60 minutes. Vos réponses à la consultation doivent être fournies en une seule séance (c.-à-d. que vous ne pourrez pas enregistrer vos réponses pour poursuivre plus tard). Veuillez examiner le PDF du questionnaire avant de commencer à répondre. Un fichier PDF du document de consultation est accessible sur le site Web du SIECCAN/CIÉSCAN); pour l’examiner avant de commencer la consultation, veuillez aller directement au site Web du SIECCAN/CIÉSCAN, ou copiez ce lien dans une fenêtre distincte de votre navigateur http://sieccan.org/wp/guidelines-consultation/
Votre expérience
Nous vous demanderons quelques informations à votre sujet et sur votre travail.
Vous pourrez ensuite contribuer au développement de la nouvelle édition des Lignes directrices en participant à la consultation suivante :
Partie 1 : Évaluer les Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle de 2008
Nous solliciterons vos rétroactions sur les plus récentes Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle. Afin d’intégrer efficacement les rétroactions dans le cadre du présent processus consultatif, il est important que nous comprenions vos perspectives sur divers aspects de l’édition précédente (de 2008) des Lignes directrices.
Partie 2 : Fournir des orientations sur le contenu proposé de la nouvelle édition des Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle
Nous solliciterons vos rétroactions pour réviser les principales sections des Lignes directrices.
Partie 3 : Identifier des milieux et des populations à aborder dans la nouvelle édition des Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle
Outre les écoles et les populations générales de jeunes, nous vous demanderons quels autres milieux et populations devraient être abordés dans les Lignes directrices.
Partie 4 : Établir des jalons d’année scolaire/âge pour la prestation d’informations et le développement de compétences en prévention des ITSS
Nous vous demanderons d’identifier des jalons d’année scolaire/âge pour fournir aux jeunes des informations et aborder des compétences comportementales pour la prévention des infections transmissibles sexuellement et par le sang (ITSS). Nous vous demanderons également de nous aider à déterminer quand et comment les jeunes devraient être mis en contact avec des services de dépistage d’ITSS, dans le cadre de programmes éducatifs.
À la fin du questionnaire, vous aurez l’occasion de nous faire part de tout autre commentaire au sujet des Lignes directrices canadiennes pour l’éducation en matière de santé sexuelle.
Vos réponses à la consultation doivent être fournies en une seule séance (c.-à-d. que vous ne pourrez pas enregistrer vos réponses pour poursuivre plus tard). Veuillez examiner le PDF du questionnaire avant de commencer à répondre. Un fichier PDF du document de consultation est accessible sur le site Web du SIECCAN/CIÉSCAN); pour l’examiner avant de commencer la consultation, veuillez aller directement au site Web du SIECCAN/CIÉSCAN, ou copiez ce lien dans une fenêtre distincte de votre navigateur http://sieccan.org/wp/guidelines-consultation/